Предисловие
В современном быстроменяющемся мире экономическому образованию принадлежит уникальная роль в сохранении и приумножении национального богатства. В связи с этим экономическое образование является элементом социальногуманитарного образования, одной из составных частей общего мировоззрения. Оно формирует навыки поведения личности в условиях рыночной экономики.
Все это обуславливает необходимость принципиально нового подхода к экономической подготовке студентов, формированию готовности личности к труду в условиях рынка. Сегодня специалисту любого профиля жизненно необходимо экономически грамотно мыслить, свободно владеть экономическими понятиями и категориями, уметь прогнозировать развитие объективных экономических процессов, выбирать в результате анализа наиболее эффективные способы решения проблем и принимать управленческие решения, поновому воспринимать экономический рост, определять макроэкономическое равновесие, экономические циклы, безработицу, инфляцию, а это невозможно без изучения теории.
Эти важные обстоятельства учитывались при написании данного учебного пособия. В пособии на основе внимательного отношения к экономическому наследию, широкого использования современной зарубежной экономической мысли отражено временное состояние мировой экономической науки. Выявлено и доказательно показано наличие определенных существенных связей новейших экономических концепций с предшествующими экономическими школами и направлениями, а мысли высказанные в их работах, актуальны и сегодня, в эпоху кардинальных изменений нашего общества. Многое из того что накоплено зарубежной мыслью в изучении экономики имеют самое непосредственное отношение к современному и особенно к будущему развитию отечественной экономики.
Современная экономика во многих странах мира является не просто рыночной, а смешанной оптимально регулируемой и социально ориентированной. Исторический опыт убедительно доказал, что рыночная экономика, взятая в ее чистом виде, порождает ряд негативных последствий, и поэтому вмешательство государства и других общественных институтов может и должно придать экономике необходимую социальную ориентированность. Разумеется, этим вопросам в пособии также уделено должное внимание.
Настоящее пособие
ориентировано прежде всего на студентов вузов, колледжа, ученика школы и
любого другого читателя, желающего познать сущность макроэкономики.
